يادو باد ؛ مجموعهي تصنيف ها و ترانها در شور براي سنتور
تجربهي سالها تدريس سنتور به من آموخت كه آموزش تصانيف و ترانههاي زيبا و خاطرهانگيز به عنوان طرح درس بعد از گذراندن دورهي مقدماتي، انگيزهي بيشتري براي تمرين و فراگيري به هنرجويان در سنين مختلف به ويژه خردسالي و نوجواني ميدهد . اين شيوهي آموزش راه را براي يادگيري رديف و ساير فرمهاي موسيقي ايراني نيزهموارتر ميكند. از يك سو نسل جديد با آثار نسلهاي گذشته آشنا ميشود و از سوي ديگر نسل گذشته به دليل آشنايي و خاطره انگيز بودن اين آثار و اشتياق به نواختن آنها، با ذوق و شوق بيشتري به تمرين ميپردازد. كمتر ديده شده است كه اساتيد موسيقي، وقتي در محافل موسيقي مينوازند فقط به نواختن رديفها اكتفا كنند آنها در اين محافل كه اغلب مخاطبينشان آشنايي چنداني با رديفهاي موسيقي ايراني ندارند، بيشتر ...
{ ادامه مقاله }